花灯,作为中国民间传统文明的重要元素之一,承载着丰厚的风俗文明和艺术价值。在重要的节日或庆典中,人们点亮花灯,涵义着吉利,团圆和期望。中秋之际,信阳市浉河区幼儿园大四班将“花灯”文明贯穿于整个班本课程,展开了一系列丰厚多彩的活动,让幼儿在活动中体会浓浓的中秋气氛,感触花灯文明的魅力。
经过对各种灯具的赏识,孩子们感触到了花灯在传统节日中的美感与含义。每盏灯都代表着人们对团圆与夸姣的祈愿,照亮了节日的夜空,传递着稠密的节日气氛。
灯具的前史见证了年代的变迁。从陈旧的油灯到现代电灯,灯光的进化不只是日子的改动,更是文明的传承与立异。孩子们经过了解灯具的前史,理解了人类对光亮的不断寻求与前进。
经过对花灯的调查和了解,孩子们学习到各种花灯的特色与背面的文明故事。每种花灯都承载着不同的前史和文明内在,展现了中国传统风俗的丰厚性与多样性。
荷花灯是中秋节的重要标志之一,孩子们经过亲手制造荷花灯,体会到传统手艺艺的魅力。每一盏灯不只是艺术的出现,更是对中秋团圆夸姣祝福的表达。
家长与孩子们一起参加花灯制造,体会亲子互动的趣味。在手艺的过程中,利用了品种丰厚的资料,有纸杯、卡纸、塑料瓶、鸡蛋托、毛根、气球、抽纸、轻粘土、筷子、洗脸巾。花灯不只是一件工艺品,更是一家人一起发明的趣味标志。
运用日常的玻璃瓶与天然的花草,孩子们发挥自己的想象力,制造出赋有构思的花草灯。
中秋佳节,点灯祈福是最具典礼感的活动之一。孩子们经过点着花灯,将自己的期望寄予在灯光中,感触中秋节请求团圆与夸姣日子的深沉文明传统。
经过与花灯相关的互动游戏,孩子们在欢喜的气氛中训练了身体协调性与团队协作才能。花灯不只是赏识的目标,也是节日中能够互动的风趣玩具。
经过对荷花灯漂浮试验的调查,让孩子们了解物体浮沉的根底原理,认识到不一样的资料对物体浮沉的影响。
花灯展是中秋佳节的重要活动之一,各种花灯熠熠生辉,展现着民间传统文明的魅力与发明力。孩子们在这片灯海中散步,似乎置身于节日文明的长河中。
猜灯谜是花灯展中的传统游戏之一,孩子们在灯光下开动脑筋,解开一个个风趣的谜题。灯谜不只检测才智,还带领孩子们走进了中秋节的文明长廊,感触中华民间传统文明的深沉见识。
浉河区幼儿园大四班的本次课程活动带领孩子进一步探究花灯的制造技艺和文明内在,体会非遗文明的魅力,也让小朋友们度过了一个充溢趣味与常识的节日。期望未来还能有更多的时机,在每一个重要的节日里留下更多难忘的回想。(贾海燕 周紫盈)
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